Saltar al contenido principalEsta actividad guía a los alumnos a elaborar un Contexto Histórico realista y preciso ayudándose de herramientas de inteligencia artificial.
Preparar la información base.
A partir de los datos que el alumno haya recopilado en su tabla de Datos Históricos, se construirá un pequeño listado.
- Periodo
- Tecnología
- Medio Ambiente
- Sociedad
- Innovación Clave
- Periodo:
- Paleolítico inferior (≈ 450 000 a. C.)
- Tecnología:
- Industria Achelense (bifaces simétricos de sílex y cuarcita)
- Uso eventual de martillos de madera.
- Medio ambiente:
- Sabana intercalada con galería boscosa
- Alternancia de estaciones secas/húmedas.
- Sociedad:
- Bandas de 20-30 individuos
- Cooperación básica
- Cuidado de crías prolongado
- Comunicación protolingüística (gestos, vocalizaciones).
- Innovación clave:
- Control intermitente del fuego en hogueras naturales: noches más largas de actividad, defensa frente a depredadores.
- Fuente: Libro de texto, pág. 12.
Elaborar el prompt para la IA.
Para elaborar un Contexto Histórico de calidad usando Inteligencia Artificial, es fundamental que los alumnos aprendan a formular un buen prompt: un mensaje claro y preciso que indique exactamente lo que queremos que la IA escriba.
- Presentar el objetivo:
Explicar que se quiere redactar un párrafo breve que describa cómo era la vida en una época concreta, basándose solamente en los datos que ya tienen.
- Dar instrucciones claras:
El mensaje debe pedir explícitamente que:
- Solo se use la información proporcionada (sin inventar ni añadir datos externos).
- Se escriba en un formato y estilo determinados.
- Especificar formato y estilo:
- Extensión: Un único párrafo de 90 a 120 palabras.
- Tono: Divulgativo y preciso, escrito en tercera persona.
- Inicio: El párrafo debe empezar con una frase específica como “En el Paleolítico inferior…”.
- Integración de la información: No repetir la lista de datos ni citar fuentes; todo debe estar integrado de forma fluida en el texto.
- Usar siempre un lenguaje sencillo y directo en el prompt para evitar interpretaciones erróneas.
Redacta un párrafo titulado “Contexto histórico real” para una ficha-personaje de Prehistoria.
Utiliza solamente los hechos de la siguiente lista (no añadas información externa):
- Periodo: Paleolítico inferior (≈ 450 000 a. C.)
- Tecnología: Industria Achelense (bifaces simétricos de sílex y cuarcita); uso eventual de martillos de madera.
- Medio ambiente: Sabana intercalada con galería boscosa; alternancia de estaciones secas/húmedas.
- Sociedad: Bandas de 20-30 individuos; cooperación básica, cuidado de crías prolongado; comunicación protolingüística (gestos, vocalizaciones).
- Innovación clave: Control intermitente del fuego en hogueras naturales: noches más largas de actividad, defensa frente a depredadores.
Formato y estilo:
- Un único párrafo de 90-120 palabras.
- Tono divulgativo y preciso, tercera persona.
- Empieza con “En el Paleolítico inferior…”.
- No repitas la lista ni cites la fuente, integra todo en prosa continua.
Revisión crítica
El objetivo es que los alumnos aprendan a revisar críticamente el contenido generado con IA e identifiquen errores comparando el texto generado con las fuentes originales.
- Comparar punto por punto con la información original:
- Revisar si el texto incluye todos los datos proporcionados:
- Periodo
- Tecnología
- Medio ambiente
- Sociedad
- Innovación clave
- Verificar si esos datos se reflejan de manera correcta, usando como referencia los Datos Históricos y el libro de texto.
- Detectar información no autorizada:
- Comprobar si el texto añade información que no aparece en su Datos Históricos ni en el libro.
- Si detectan añadidos (como inventos, eventos, tecnologías o costumbres no mencionadas en el libro), deben considerarlo un error.
- Identificar errores históricos:
- Revisar si el texto incluye anacronismos o datos erróneos (por ejemplo, mencionar cerámica en el Paleolítico Inferior).
- Registrar los errores en una Tabla de Errores
Tipo de ErrorError DetectadoFuente Correcta (según libro)Corrección Propuesta
AnacronismoMención de cerámica en el Paleolítico InferiorLa cerámica no existía en el Paleolítico InferiorEliminar la referencia a la cerámica.
Invento añadidoUso de arcos y flechasNo se documentan arcos en el Paleolítico InferiorSustituir por el uso de bifaces de sílex.
OmisiónNo se menciona el control del fuegoEl control del fuego es una innovación claveAñadir una frase que describa el control del fuego.
Error de contextoDescripción de vida en aldeas permanentesLa sociedad era nómada en bandasCorregir describiendo bandas móviles de 20-30 personas.
Error de tecnologíaUso de herramientas metálicasNo había metalurgia en el Paleolítico InferiorCambiar por herramientas de piedra y madera.
Estilo inadecuadoTexto muy técnico (“sistema protolingüístico emergente”)Tono divulgativo sencilloReformular en lenguaje claro (“se comunicaban con gestos y sonidos”).
Error de medio ambienteMención de bosques tropicalesClima: sabana intercalada con galerías boscosasAjustar el paisaje descrito al correcto.
Información externa añadidaReferencia a rituales funerarios organizadosNo documentados en ese periodo en el libroEliminar mención o aclarar que no hay evidencias.
Error de innovación claveUso de domesticación de animalesNo existía aún la domesticaciónEliminar referencia y reforzar actividades de caza y recolección.
Error de extensiónPárrafo supera las 150 palabrasExtensión pedida: entre 90-120 palabrasResumir para cumplir el límite.
Re-Prompt
- Si hay pequeños errores, el alumno puede corregir el texto directamente.
- Si hay muchos errores, se recomienda rehacer el prompt ajustándolo mejor.
Contexto Histórico Final
Los alumnos añadirán el contexto histórico final a la Ficha de Personaje.
