الأنشطة الغامرة
الأنشطة الغامرة هي الخطوة الثالثة والأخيرة في رحلتنا التعليمية عبر الزمن. تتيح هذه الأنشطة للطلاب التفاعل مع الشخصيات التاريخية التي قاموا بدراستها، مما يخلق تجربة تعليمية فريدة وغامرة.
أهمية الأنشطة الغامرة

- تعميق فهمهم للفترة التاريخية.
- تطوير مهارات التفكير النقدي من خلال الحوار.
- التفاعل مع التاريخ بطريقة شخصية وجذابة.
- تطبيق المعرفة التي اكتسبوها خلال مراحل المشروع السابقة.
أنواع الأنشطة الغامرة
المحادثة مع شخصية تاريخية
المحادثة مع شخصية تاريخية

محاكاة الأحداث التاريخية
محاكاة الأحداث التاريخية

الجولات الافتراضية
الجولات الافتراضية

المحادثة مع شخصية تاريخية
سنركز على نشاط “المحادثة مع شخصية تاريخية” كونه النشاط الرئيسي في منصة Clyra.
كيفية الإعداد
1
إعداد ملف الشخصية
التأكد من اكتمال ملف الشخصية بكل المعلومات اللازمة.
2
إنشاء بطاقة الشخصية
إكمال بطاقة الشخصية لإضافة التمثيل المرئي.
3
تحميل المعلومات
تحميل ملف الشخصية وبطاقتها إلى منصة الدردشة.
4
بدء المحادثة
بدء حوار مع الشخصية التاريخية من خلال طرح الأسئلة والاستماع إلى الإجابات.
أنواع الأسئلة
أسئلة حول حياة الشخصية
أسئلة حول حياة الشخصية
- ما هي أهم الأحداث التي شكلت حياتك؟
- كيف كانت طفولتك؟
- ما هي التحديات الرئيسية التي واجهتها؟
أسئلة حول العصر التاريخي
أسئلة حول العصر التاريخي
- كيف كانت الحياة اليومية في عصرك؟
- ما هي أهم الأحداث التاريخية التي عاصرتها؟
- كيف أثرت التكنولوجيا المتاحة في ذلك الوقت على حياتك؟
أسئلة افتراضية
أسئلة افتراضية
- ماذا كنت ستفعل لو كانت الظروف مختلفة؟
- ما رأيك في تطور مجال عملك/اهتمامك في العصر الحالي؟
- كيف تقيّم تأثيرك على التاريخ؟
نشاط صفي: المقابلة الجماعية

خطوات النشاط:
- تقسيم الفصل إلى مجموعات.
- تحديد شخصية تاريخية واحدة للمقابلة.
- تحضير كل مجموعة لأسئلتها الخاصة.
- إجراء مقابلة جماعية حيث تتناوب المجموعات على طرح الأسئلة.
- تسجيل الإجابات ومناقشتها بعد انتهاء المقابلة.
تقييم التعلم
مقال تحليلي
كتابة مقال يحلل المعلومات المكتسبة من المحادثة.
مقارنة وتباين
مقارنة وجهات نظر شخصيات مختلفة حول نفس الأحداث التاريخية.
تصميم مشروع
تصميم مشروع بناءً على الأفكار التي نشأت خلال المحادثات.
قواعد المشاركة
1
الاحترام التاريخي
التعامل مع الشخصيات التاريخية باحترام وفهم سياقها الزمني.
2
التفكير النقدي
تحليل الإجابات وتقييمها بناءً على المعرفة التاريخية.
3
توثيق المحادثات
تسجيل النقاط المهمة من المحادثات لاستخدامها لاحقًا.
4
التفاعل البناء
طرح أسئلة متابعة وبناء حوار عميق مع الشخصية.